Übertragung von spieltypischen Elementen aus Computerspielen in Nichtspielkontexte (z. B. in die fachliche und berufliche Weiterbildung oder in Bedienkonzepte von Maschinen). Die Spielelemente sollen Aufgaben leichter und attraktiver gestalten. Beispiele für solche Spielelemente sind Erfahrungspunkte, Fortschrittsbalken und Ranglisten.