(dans le cadre de l’Education Nationale) : La mobilité en est un des objectifs majeurs pour les dix prochaines années de façon à ce que les périodes de formation à l’étranger – tant en Europe que dans le reste du monde – deviennent la règle et non l’exception. La maîtrise de plusieurs langues étrangères, la connaissance d’autres cultures et sociétés sont devenues indispensables pour l’insertion des élèves dans un monde professionnel et une vie citoyenne qui dépassent désormais le cadre des frontières nationales. Faciliter la poursuite d’études à l’étranger, permettre une recherche d’emploi sur un marché du travail élargi, former des citoyens ouverts sur le monde : tous ces enjeux font partie intégrante de la réforme du lycée. Les partenariats scolaires internationaux sont des éléments fédérateurs : ils permettent à l’ensemble de la communauté éducative de se retrouver autour de projets spécifiques, durables et pluridisciplinaires. Les élèves sont également appelés à relayer individuellement ces partenariats et à créer des liens et des échanges à distance avec leurs correspondants en recourant aux technologies de l’information et de la communication (visioconférences, outil informatique, émissions de radio…)