Ensemble de savoirs et savoirs faire acquis à l’issu d’une formation. La capacité est une composante de la compétence.

Une capacité est exprimée par un verbe Exemple : s’informer, s’organiser, réaliser, contrôler, communiquer…

Une capacité n’est pas évaluable.

1. Sens général : Ensemble des dispositions et d'acquis, constatés chez un individu, généralement formulés par l'expression : être capable de… Une capacité représente la possibilité de réussite dans l’exécution d’une tâche, ou l’exercice d’une profession. Elle peut être objet d’une évaluation directe, sous réserve d’une volonté de mise en œuvre de la part de celui dont on veut apprécier la capacité.

- Sens scolaire : Aptitude acquise ou à faire acquérir et à développer par l’apprentissage. Elle permet à l’élève de réussir dans une activité intellectuelle. Activités intellectuelles ou manuelles stabilisées et reproductibles par l’apprenant.

Une capacité, c'est un savoir transversal non évaluable, regroupant un ensemble d'aptitudes que l'élève met en œuvre dans différentes situations. On exprime les capacités par un verbe (Ex : s'informer, communiquer, analyser, etc.).

La capacité se différencie de la compétence qui est, elle, la combinaison de capacités mises en oeuvre par un individu pour atteindre ses objectifs professionnels dans un contexte donné.

La compétence est le propre de l'individu, la capacité est relative aux activités et au métier.