Champ interdisciplinaire relatif à l'étude d'objets dans leur complexité.

- thérapies de couple et de famille psychodynamiques : centrées sur l’insight et/ou les expériences affectives, l’analyse de résistance, les mouvements inter-transférentiels, les processus inter-fantasmatique, l’accès aux processus inconscients. Elles débouchent fréquemment sur des perspectives intergénérationnelles ou multigénérationnelles.

- thérapies de couple et de famille écosystémiques : centrées sur l’amélioration des communications dans l’ici et maintenant, sur des prescriptions paradoxales, des résistances, des symptômes et des tâches, tous nécessaires pour la prise en considération de l’écosystème. Elles peuvent prendre des formes structurales, stratégiques, narratives, centrées sur la solution.

- thérapies de couple et de famille cognitivo-comportementales : centrées sur l’amélioration des conduites et des cognitions, l’évaluation et la suppression des symptômes, l’atténuation de l’expression des émotions critiques et hostiles, la gestion du stress, l’apprentissage des habiletés aux réactions sociales.

- psycho-éducation familiale : centrée sur l’information à propos des troubles, des malades, des traitements et des attitudes adaptatives à adopter face aux perturbations liées à la maladie.

- thérapies familiales humanistes : centrées sur les attentes et la personnalité des patients, leurs aptitudes à l’autonomisation et leur capacité à choisir de maintenir les symptômes ou de s’en dégager.

- thérapies familiales éclectiques et intégratives : centrées sur l’ajustement des méthodes, des techniques et des théories en fonction des exigences des familles et des projets thérapeutiques.

- thérapies familiales pour familles non volontaires : centrées sur l’apprentissage des contextes sociaux au sein desquels émerge la demande de soins ou l’injonction thérapeutique, la famille comme méta-thérapeute qui aide les thérapeutes.

- thérapies multifamiliales comportementales et cognitives : centrées sur l’échange d’informations, sur l’entraide, le partage des problèmes et des moyens d’y faire face, le développement de la solidarité interfamiliale.

- thérapies psychosociales psychodynamiques : centrées sur le psychodrame d’inspiration psychanalytique, les jeux de rôles, leur interprétation transférentielle.

- thérapies psychosociales comportementales et cognitives : centrées sur l’apprentissage des habiletés sociales, de la réhabilitation socioprofessionnelle, de la gestion du stress.