Comportements, attitudes de l’apprenant (domaine du psycho-affectif).

Catégorie d’objectifs comprenant les activités, en termes de comportements ou d’attitudes ou d’opinions ou de représentations, par lesquelles une personne manifeste non seulement sa façon d’appréhender sa propre personne (le « concept de soi »), les autres, les situations, la vie en général, mais aussi la façon de réagir et d’agir.