Ensemble des processus (clarifier, contrôler, stimuler, respecter) par lesquels l’enseignant aménage l’environnement éducatif de son groupe d’élèves afin de favoriser l’atteinte par ceux-ci des objectifs d’apprentissage. On peut consulter en ligne le référentiel de l’établissement d’enseignement en matière de gestion de la classe, ainsi que la définition du domaine qui en découle.